Hyvinvointia positiivisesta pedagogiikasta

Tänä aamuna OpenDigi pääsi Oulun yliopistolla kuulemaan Helsingin yliopistoston FT, erityispedagogiikan dosentti, yliopistonlehtori Lotta Uusitalo-Malmivaaran ja KM, erityisluokanopettaja, väitöskirjatutkija Kaisa Vuorisen luentoa Mitä on positiivinen kasvatus? Meidän näkökulma osallistumiseen oli pohtia kuulemaamme erityisesti yhteisön rakentamisen näkökulmasta.

Parastettu slogan luennolta OpenDigin näkökulmasta kuuluu näin:
Yhteiskehittämisessä osallistujat auttavat toisiaan ilman tietämisen taakkaa. Uutta luodaan yhdessä sovittaen yhteen jokaisen osallistujan asiantuntemusta.

OpenDigi-kehittäjäyhteisössä ei tarvitse lähtökohtaisesti olla vastauksia, niitä etsitään #yhdessä.

IMG_0439

Kehittäjäyhteisön luomiseen liittyen meitä sytyttivät myös seuraavat poiminnat:

  • ”Jokainen meistä on ihanasti keskeneräinen.”
  • ”Mitä tulee paikalle, kun sinä tulet paikalle?”
    • Opi myös ymmärtämään, että tuot mukanasi osaamista. Mitä arvokasta sinä tuot?
  • ”Yhdellä ikävällä asialla on paljon suurempi vaikutus päivän kulkuun kuin viidellä hyvällä yhteensä.”
  • ”Hyvän huomaaminen ei käy itsestään ja se on toisille vaikeaa. Sitä voi onneksi harjoitella.”
  • ”Jaettu ilo rakentaa mielen hyvinvointia.”
  • ”Hyvinvointi syntyy kohtaamisissa.”
  • ”Jaettu ilo rakentaa mielen hyvinvointia.”
  •  ”MEnestys!”
  •  ”WEllbeing!”
  •  ”Kohtaamiset ovat mielen vitamiineja.” Fredricson, 2013; 2005. Diener ym., 2015
  • ”Compassion in companies”
  • Miten voidaan kohdata toinen toisiamme? Myötätunto vs. myötäinto.
  • ”Kivikausi tai digiaika – löytöretkeilijä tarvitsee lauman.”

 

 

 

OpenDigi koordinaattoritapaaminen Rovaniemellä

Yhdessä tekemisestä, työn ilosta ja pitkistä päivistä oli Rovaniemen koordinaattoritapaaminen 14.-16.3.2018 tehty. #opendigi# periaatteet #yhteistyö #hyvinvointi #pystyvyys  #dialogi #jaksaajaksaa #jauhaajauhaa

OpenDigi yhteisöä rakentamassa
Kuva: Arto, Mari ja Jari OpenDigi-kehittäjäyhteisöä rakentamassa ja omaa hyvinvointia vahvistamassa.

OpenDigi kehittäjäyhteisön toimintamalli syntyy yhteistyössä useiden tahojen kanssa, mutta sisällöllisestä toteutuksesta vastaavat OpenDigi koordinaattoriryhmän jäsenet Heikki, Mari, Jari, Arto, Satu, Susanna ja Viivi. Vaikka keskustelemme päivittäin ja tapaamme lähes viikoittain verkossa, on kasvotusten tapaamiselle säännöllinen tilaus ja tarve.

Rovaniemen tapaamisen tärkeimpinä tavoitteina oli vahvistaa omaa hyvinvointiamme ja täsmentää toimintamme periaatteita niin, että voimme kaikki niihin sitoutua.

Keskustelua käytiin OpenDigi-kehittäjän identiteetistä, yhteenkuuluvuuden tunteesta, omiin ja organisaatioidemme tarpeisiin vastaamisesta, tulevan ennakoinnista, päämääristä, toisien ja toistemme erojen ja osaamisen arvostamisesta, dialogista, työn mielekkyydestä ja pystyvyydestä, sitoutumisesta, jatkuvuudesta ja vielä paljon muusta. Aiheista, jotka auttavat sekä meidän koordinaattoreiden että koko kehittäjäyhteisön mahdollisuuksia onnistua ja voida hyvin. Samalla työstettiin kehittäjäyhteisön toimintapolun prosesseja ja toimintaperiaatteita.  Alla olevaan kuvaan on yksinkertaistaen merkitty onnistumisen kannalta tärkeät prosessit, joiden mielestämme tulee käynnistyä toimintapolun eri vaiheissa.  Näitä samoja prosesseja pyrimme synnyttämään myös omassa toiminnassa. 

OpenDigi kehittäjäyhteisön toimintapolku
Kuva: Prosessit OpenDigi-kehittäjäyhteisön toimintapolulla

Päivien aikana paneuduimme paitsi toimintamme ja kehittäjäyhteisön toiminnan periaatteisiin myös eri yliopistojen fokusalueisiin ja niiden merkitykseen. Tavoitteenamme on tuoda eri yliopistojen tutkimuksellista osaamista ja asiantuntijuutta OpenDigi kehittäjäyhteisön käyttöön ja on tärkeää, että kaikki ymmärrämme käsitteet samalla tavalla.

  • Strateginen oppiminen, Oulun yliopisto
  • Yhteisöllinen oppiminen Jyväskylän yliopisto
  • Osaaminen ja pystyvyys, Itä-Suomen yliopisto
  • Oppimisen aikainen arviointi, Turun yliopisto
  • Monilukutaito, Lapin yliopisto

Fokusalueet ovat niin iso pala kakkua, että ne ansaitsevat oman tekstinsä. Palataan niihin myöhemmin.

Keskustelimme myös tapahtumista, mihin pyrimme osallistumaan. Seuraavat tapahtumat ovat listallamme tällä hetkellä.

  • Opettajankoulutusfoorum, 5.4.2018, Jyväskylä
  • ITK 2018 – Toimintasessio 12.4.2018 klo 11-12.15. Tule mukaan! Esityssali 24. Hämeenlinna
  • Peda-forum 15.-16.8.2018, Turku
  • EAPRIL 2018, 12.-14.11.2018, Portoroz, Slovenia

Tapaamisen jälkeen jälleen innolla ja pää täynnä ajatuksia kohti uutta! Meillä on aivan ihana porukka! ❤ Kiitos Rovaniemi!

Blogissa kerromme ajatuksiamme suomalaisen opettajankoulutuksen ja perusopetuksen kehittämisestä, mutta haluamme myös tehdä näkyväksi OpenDigi kehittäjäyhteisön syntyyn liittyviä vaiheita.